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子どもの学習だけではなく成長も見守ります【授業風景の紹介】
当スクールでは子どもの学習はもちろんですが、その子の成長を見守り、一緒に歩んでいきたいと思っています。子どものやりたいことのサポートや苦手なことのサポートも行っております。たとえば、大学生の生徒さんの授業選びのサポートや、電話をするのが苦手な生徒さんと一緒に電話の練習をした...
スクール ダイバーシティ
2月24日読了時間: 1分
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川越商工会議所の会報「クラシックかわごえ」2024年4月号に当施設の記事が掲載されました
少し古い話になりますが、当施設が川越商工会議所の会報「クラシック川越」2024年4月号に掲載されましたので紹介させていただきます。 商工会議所の皆様、取材頂きありがとうございます。 以下に掲載されたページを画像で掲載していますので、是非ご覧ください。...
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2月17日読了時間: 1分
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公認心理師実習のためのダンスセラピーを行いました
2025年1月25日(土)に大学院生に向けたダンスセラピーを当スクールにて行いました。 障がいを持ったお子さんも一緒に楽しく参加して下さいました。 大学院生たちも障がいを持ったお子さんとコミュニケーションを取ることで多くの学びの機会を得ることができました。...
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2月1日読了時間: 1分
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公認心理師実習のためのソーシャルスキルトレーニングを行いました
公認心理師の実習に発達障がい児学習指導者支援協会「縁絆(えにし)」の古屋先生を講師としてお招きし、発達障がいの方のためのソーシャルスキルトレーニングを行いました。皆さん、積極的に参加して下さり、ありがとうございました。
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1月16日読了時間: 1分
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ふるさと納税で瑠璃色3WAYメガネチェーンの注文が入りました
深い海のような紺碧の色合いで、シェル特有のライン模様と照りが美しいマーキスシェルを使ったメガネチェーンです。 アンティーク調のチェコビーズ、ラピスラズリ、スワロフスキーや、チェーン部分では全てガラスビーズでつなげて華やかない印象で、全体をブルーの色味で仕上げています。...
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1月4日読了時間: 1分
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スタディチェーン様の「おすすめの子ども向けNPO法人・団体」として掲載されました
スタディーチェーン様の「おすすめの子ども向けNPO法人・団体」の記事に当スクールが掲載されました。 記事は以下のリンクから確認できます。 https://studychain.jp/picks/npo/ ※ページ真ん中より少し下に掲載されています...
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2024年12月28日読了時間: 1分
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ワイン研究会を開催しました
12月8日(日)にダイバーシティスクールでワイン研究会を開催しました。 渋谷英雄先生の講義の後、南アルプス市にある「ドメーヌヒデ」で収穫されたワインを試飲するという会でした。 本当においしいワインばかりでワイン好きにはたまらない会でした。...
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2024年12月24日読了時間: 1分
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「公益財団法人埼玉県国際交流協会」主催の「ワンナイトステイ」2024年11月9日~10日
公益財団法人埼玉県国際交流協会主催のワンナイトステイにインドの留学生が参加して下さいました。インドと日本の文化の違いなどについて熱く語り合いました。 写真は浅草に遊びに行った時に映したものです。写真に写っているネックレスは留学生からのプレゼントです。
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2024年11月16日読了時間: 1分
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2024年11月2日読了時間: 0分
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「公益財団法人埼玉県国際交流協会」主催の「ワンナイトステイ」にメキシコの留学生が参加して下さいました
公益財団法人 埼玉県国際交流協会主催の「ワンナイトステイ」にメキシコの留学生が参加して下さいました。 埼玉県さいたま市にある鉄道博物館に行った時の写真です。飛び入りで小学生の男の子が写真撮影に加わりました。とても楽しいひと時を過ごさせていただきました。
スクール ダイバーシティ
2024年10月24日読了時間: 1分
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スクール ダイバーシティ
2024年10月12日読了時間: 0分
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ダイバーシティスクールのイメージボートができました
ダイバーシティスクールのビーズ担当の田仲美奈先生がプレゼントしてくださったものです。ビーズで多様性を表現してくださいました。夢のある作品で頂いた時には感動しました。
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2024年10月5日読了時間: 1分
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2024年9月28日読了時間: 0分
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2024年度第20回川越まちゼミに参加し、「英語イベント」を行いました。
本スクールにて、8月4日、25日および9月8日に「英語イベント」を行いました
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2024年9月14日読了時間: 1分
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2024年度第20回川越まちゼミに参加し、「スクラッチで楽しくプログラミング」を行いました
本スクールにて、8月2日、9日、23日にプログラミング教室を行いました。
スクール ダイバーシティ
2024年9月14日読了時間: 1分
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